1+1=?

workshop • Dans • 9-12j, 12-15j

We onderzoeken hoe elkaar aanraken of afstand bewaren ons met elkaar verbindt. Hoe dans je als individu in een groep en is dit verschillend van dansen met de hele groep? We laten ons inspireren door viewpoints.

10 dozen = 1001 variaties

workshop • Beeld • 6-9j, 9-12j, 12-15j, 15-18j

10 witte dozen. In elke doos zit een ander materiaal. De materialen zijn verschillend en veelzijdig: zacht en hard, soepel en vast, eenkleurig en veelkleurig, breed en smal, rond en vierkant ... We stapelen, sorteren, selecteren, verbinden, assembleren en combineren al die materialen en komen zo tot 1001 variaties, net zoals de kunstenaars Guy de Cointet en Hedwig Houben.


100 days of

workshop • Audiovisueel • 9-12j, 12-15j, 15-18j

Herontdek de wereld rondom je door fotografie.

4'33"

workshop • Muziek • 6-9j, 9-12j, 12-15j, 15-18j

Kom, we spelen muziek! Zonder instrumenten? Zeker! En geen partituren? Niet nodig! Wie weet kan je wel een wasmachine, een klok, een schaap of een bezemsteel gebruiken. De meest bizarre of gekke ideeën zijn bruikbaar om een nieuwe compositie te maken.

Aanbouwconstructie met hooi en bamboe

workshop • Beeld • 6-9j, 9-12j, gezinnen

In het begin liggen er enkele balen hooi, een stapel bamboestokken en een hoop nylonkousen.Op het einde staat er een unieke constructie met de meest bizarre vormen.

Actie! Film

workshop • Audiovisueel • 9-12j

Een vliegensvlugge skater, een wervelende breakdance, een fantastische jump, een wilde achtervolging ... Haal de stuntman in je naar boven. Neem een camera en shoot. Deze workshop gaat over filmen en actie, durven en doen. Hoe leg je bewegingen vast? Hoe maak je een flitsende clip? Eerst schieten we verrassende beelden en daarna monteren we die tot een geweldige video, klaar voor YouTube! En ... actie!

Alles leeft

workshop • Theater • 6-9j, 9-12j

Laat je fantasie de vrije loop, ontdek en bedenk hoe je een voorwerp tot leven kan brengen en laat ze knotsgekke avonturen beleven!

Bal-Room

workshop • Dans, Multidisciplinair • 4-6j

We spelen allerlei verrassende spelletjes en ongekende activiteiten met verschillende ballen. We gebruiken de ballen om muziekpartituren te maken of we maken er tekeningen mee. We gebruiken ze voor alles waarvoor ze normaal niet gebruikt worden.

Be-Part

workshop • Beeld • 6-9j, 9-12j

Project op maat

Beat it!

workshop • Dans • 9-12j, 12-15j, 15-18j

In deze workshop ligt de focus op de wisselwerking tussen dans en muziek. Om de perfecte, of net niet perfecte, timing. Hoe groot is de kracht van de beat? En kan een plotse, oorverdovende stilte niet evenveel betekenen?

Beeld bij geluid

workshop • Audiovisueel • 12-15j, 15-18j

Eerst bedenk je de meest griezelige geluiden. Daarna zoek je naar beelden die bij die geluiden passen.

Chant

workshop • Muziek • 6-9j, 9-12j

Samen zingen moeilijk? Helemaal niet!

Crea(c)tief

workshop • Dans • 6-9j, 9-12j

Dans is meer dan ‘5, 6, 7, 8’ en pasjes uitvoeren. Daarom ga je op een creatieve manier aan de slag met basiselementen van dans zoals lichaam, tijd, kracht en ruimte.

Curieuze constructie

workshop • Beeld • 6-9j, 9-12j, gezinnen

"Pas op! Je zit op die kapstok!"
"Lap, nu is die helemaal geplooid..."
"Oeps. Maar wacht, nu ziet die er wel grappig uit. Precies een vlag."
"He ja! Maar waar is de vlaggenmast dan?"
"Hier, een stok. We zetten die vast op die plank."
"Cool! Mijn kussen wordt een wolk. Een zwarte wolk, maar dat kan ook. Toch?"

Dag dingen van alledag

workshop • Beeld • 4-6j

Een boek, fietswiel, plastic bloem, strijkijzer, rare hoed, schoen ... Allemaal voorwerpen om te bekijken, te betasten, te besnuffelen, en misschien zelfs van te proeven! We spelen een levensgrote dingendomino of we vinden een gekke-dingen-machine uit. We experimenteren met de schaduwen van de voorwerpen en maken vreemde vormen. We kunnen de dingen ook inpakken of verhalen maken met de voorwerpen als personages ...

Dansarchitect

workshop • Dans • 9-12j

We laten ons inspireren door verschillende schilderijen, beeldhouwwerken, gebouwen en geometrische figuren. We schilderen en tekenen met ons lichaam en objecten in de ruimte en maken onze eigen dansarchitectuur.