Waarom een kleuterworkshop boeken bij Mooss?

Bij Mooss kan je kiezen uit meer dan 20 workshops voor kleuters. Wat die workshops uniek maakt? We gaan van spelen naar creëren, vertrekken vanuit mogelijkheden in plaats van beperkingen en dit alles vanuit verschillende kunstdisciplines en gebaseerd op onze methodiek en drie basisvoorwaarden. 

 

Docent Wien: “In onze workshops nemen we kleuters mee op een speelse ontdekkingsreis en triggeren hen om vrij te experimenteren vanuit al hun zintuigen. Ze hebben een kortere aandachtsspanne, daarom bouwen we workshops op met veel afwisseling, korte speelse opdrachten en verrassende elementen. Spelen, denken en doen worden evenwichtig met elkaar afgewisseld.”

 

Image

Vanuit natuurlijke nieuwsgierigheid en creatiedrang naar kunst!

 

Kleuters hebben van zichzelf een enorme creatiedrang en daar vertrekken we van. Ze ontdekken, experimenteren en laten hun fantasie de vrije loop. Bij Mooss omarmen we die natuurlijke nieuwsgierigheid en dagen we hen uit om nieuwe kunstzinnige mogelijkheden te verkennen. Vrije fantasie en artistieke expressie staan centraal.

 

Moossdocent Wien: “Ik geniet ervan om met kleuters te werken omdat het zo’n creatieve doelgroep is. Ze zullen uit zichzelf experimenteren en hebben een nieuwsgierigheid om de wereld te ontdekken. Een workshop geven aan kleuters, is voor mij meegaan in hun nieuwsgierigheid. In een nietjesmachine zien zij misschien wel een tijger of krokodil, hierop inspelen brengt je samen tot magische avonturen.

Van beperkingen naar mogelijkheden: veilig experimenteren met kleuters

 

Vaak wordt in het werken met kleuters vertrokken vanuit beperkingen: “ze kunnen nog niet knippen” of “een nietjesmachine is te gevaarlijk.” Bij Mooss geloven we in veilig experimenteren, zonder de creativiteit van kinderen te beknotten. We laten hen ontdekken, voelen en creëren met diverse materialen en technieken. Niet om een vooropgesteld eindresultaat na te maken, maar om een eigen artistieke weg te bewandelen.

 

Moossdocent Wien: Bij Mooss denken we in mogelijkheden, niet in beperkingen. Omdat kleuters sterk verschillen in taalontwikkeling, vertrekken we vanuit materiaal en borduren voort op hun artistieke ingevingen. Het proces, niet het resultaat staat centraal en bij dat proces gaan we diversifiëren op maat van elk kind in de groep. Elk kind gaat met een thema aan de slag op zijn eigen manier: de ene knipt, de andere verzint een verhaal, en een derde boetseert.

Multidisciplinaire kunsteducatie op maat van kleuters

 

Ons kleuteraanbod raakt per definitie alle kunstdisciplines aan. Kleuters ervaren nog geen strikte scheiding tussen beeld, muziek, beweging of theater en dat is exact waar we op inspelen.

 

Wien: “We vertrekken in onze workshops van een thema dat hen boeit. Met dat thema gaan we aan de slag binnen alle disciplines. Soms ligt het accent op één discipline, maar er is altijd ruimte voor de anderen.” 

 

De vijf populairste kleuterworkshops van Mooss

De kleine schat

We gaan op schattenjacht! Met klei toveren we een reuzegrote kaart vol kronkelende rivieren, steile bergen en geheime paden.
Onderweg sluipen we langs wilde beesten en verzinnen we slimme listen. Waar het kruisje staat, ligt de schat... en die wordt eerlijk gedeeld, natuurlijk!

Ik ben een kunstenaar: meerdaagse of eendaagse kunstexpeditie

Stap in de wervelende wereld van grote eigenzinnige kunstenaars en ontdek elke dag een nieuwe manier om naar de wereld te kijken. Vlieg met Panamarenko, verken de frottage techniek van Alechinsky, droom met Magritte of ga met al je zintuigen op ontdekking in je fantasie  à la Freya Vlerick... Je duikt in hun denkwereld én gaat zelf aan de slag met verschillende materialen en technieken.

Meneer petfles en mevrouw plastiek

Meneer Petfles en mevrouw Plastiek hebben een missie: de afvalberg verkleinen met een flinke scheut fantasie. Wat als een rietje muziek maakt, een tetrapak danst en een kaasdoosje een verhaal vertelt? In deze workshop geef je oude spullen een nieuw leven: spelend, knutselend en experimenterend.
Je leert kijken met andere ogen en ontdekt hoeveel verrassends je met afval kunt doen. Recycleren was nog nooit zo creatief!

Wandelende kiezeltjes

Eén steentje. Twee steentjes. Drie steentjes op een rij. Ze draaien een rondje en vormen dan weer een lijn. Veranderen van kleur en hollen elkaar achterna. Hop! Een stokje komt erbij. Even balanceren op een stokje. Oh, wat fluisteren ze daar tegen elkaar? 

In deze fantasierijke workshop krijgen gewone keitjes een eigen persoonlijkheid. Ze krijgen een naam, een stem, een verhaal. De kiezeltjes wandelen, rollen, verdwijnen, verschijnen, en beleven onverwachte avonturen. Via beweging, fotografie en stopmotion breng jij je keitjes tot leven.

 

Dierencarnaval

In deze workshop gaan we op reis in onze fantasie naar het dierenrijk. We pakken onze koffer, stappen in een milieuvriendelijk zweefvliegtuig en storten neer in het wild. Vanuit de kenmerken van dieren maken de kleuters kennis met de podiumkunsten. Ze laten zich helemaal gaan op de dansvloer, bedenken zelf een conflictsituatie die ze gaan naspelen en onderzoeken verschillende materialen op hun geluidskwaliteit om hiermee een dierenverhaal te ‘verklanken’.

 

Drie centrale basisvoorwaarden in onze workshops: veiligheid, uitdaging en vrijheid

 

Veiligheid

 

Voor jonge kinderen is het heel belangrijk dat ze zich veilig voelen en warm ontvangen worden. Buiten de omgeving die ze kennen (voornamelijk thuis en kleuterschool) is het een des te grotere stap zich goed te voelen en hun creativiteit de vrije loop te laten. We besteden hier aandacht aan tijdens de activiteit zelf, maar ook tijdens het onthaal en het afscheid. We geven voldoende prijs over wat we gaan doen en bieden een duidelijke structuur en verwachtingen. 

 

Uitdaging

 

Teveel veiligheid kan dan weer zorgen dat de kinderen afhaken en het saai vinden. De activiteiten moeten voldoende uitdagend zijn om hun nieuwsgierigheid te prikkelen en hen aan te zetten nieuwe dingen te ontdekken. We formuleren opdrachten als uitdagingen, niet om de focus op winnen te leggen, maar om het plezier en het tempo erin te houden. We zorgen voor heel afwisselende activiteiten die we snel na elkaar afwisselen. 

 

Vrijheid

 

Vrijheid is essentieel voor leerprocessen. Kleuters moeten op ontdekkingstocht kunnen gaan en hun ervaringshorizon kunnen verbreden. Dit allemaal binnen een veilig kader.We laten hen meedenken, initiatieven nemen en experimenteren. We spelen in op de behoeftes van de groep én de individuen.

 

Zij gingen je voor

Na een gegidste rondleiding in Trainworld trokken we met onze klas naar het GC De Kriekelaar voor een creatieve naverwerking van Mooss.  We ontwierpen, geïnspireerd op ons Trainworld bezoek, het treinkostuum van de toekomst. Door de manier van werken van Mooss ontdekten we heel andere aspecten aan onze leerlingen die we in de klas nog niet zagen. 

Dimitri De WildeLeerkracht Boodschapinstituut in Schaarbeek
Foto van Iris De Rynck

Onze anderstalige OKAN jongeren waren helemaal mee met het verhaal van de workshop. Doordat het om een heel universeel thema ging, kon iedereen het begrijpen en was het herkenbaar los van hun achtergrond. De begeleiders waren ook echt goed, heel authentiek en ze plaatsten zich op gelijkwaardige voet met onze jongeren.

Iris de Rynckjongerenwerker onthaalonderwijs voor anderstalige kinderen (OKAN)
Portret Lieve Raymakers

Wij kiezen al 15 jaar voor Mooss als partner bij onze Bozar tentoonstellingen omwille van de topkwaliteit van de ateliers, hun creatieve methodiek en pedagogie. De vrijheid van experiment, het werkelijk centraal stellen van het kind en de vriendelijkheid van de begeleiders maken dat we graag blijven samenwerken.

Lieve Raymaekers gidsencoördinator Bozar

Heel wat leerlingen kennen elkaar niet in het eerste middelbaar. Daar zetten wij begin oktober op in tijdens onze geïntegreerde werkweek. We laten leerlingen dan meer out of the box- dingen leren en daarvoor schakelen we Mooss in. We vinden het fijn dat we bij Mooss uit een heel brede waaier van workshops kunnen kiezen en wat we kiezen is telkens heel goed georganiseerd. Ik wou bovendien dat ik elke dag met dezelfde energie voor de klas kon staan als de enthousiaste Mooss workshopgevers!

Stéphanie De VriendtLeerkracht Atheneum Koekelberg
Foto Geer De fauw

Wij zijn al jaren fan van de Mooss-workshops. Ik zie bij leerlingen vaak een focus op het behalen van een perfect en juist resultaat. Het mooie aan de Mooss-workshops is dat ze focussen op het proces. Niet het eindresultaat is belangrijk, maar wat het met de leerlingen doet en hoe ze hun persoonlijk gevoel erin kunnen leggen. Ik zie dat dit een boost is voor hun zelfvertrouwen.

Geert De fauwDirecteur VBS De Wegwijzer in Zulte